Datum: 23.09.2017, 9 bis 10 Uhr
Chair: Univ.-Prof. Dr. Jan P. Ehlers, Universität Witten/Herdecke
Co-chair: Lennart Steffen Milles, Charité – Universitätsmedizin Berlin
Vortragende Autorinnen und Autoren:
- Till Johannes Bugaj (Universitätsklinikum Heidelberg, Deutschland): Peer-Assisted Learning (PAL) unter der Lupe: Erfahrungen studentischer Skills-Lab-Tutoren. Eine qualitative Interviewstudie (Abstract)
- Dr. Sonja Mohr (Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf, Deutschland): Integrative klinische kardiovaskuläre Medizin: Erprobung eines interprofessionellen Moduls für Medizinstudierende und Auszubildende der Krankenpflege (Abstract)
- Dr. Tim Peters (Ruhr-Universität bochum, Deutschland): Longitudinale Betrachtung studentischer POL-Gruppen: Veränderungen des inhaltlichen Fokus und der Lernzieloperationalisierung über einen Zeitraum von 4 Semestern (Vortragsfolien, Abstract)